Les rencontres de l’interculturel – La question des langues en univers de santé publique
22/04/2019Quelle gestion du fait religieux en entreprise ?
01/11/2019Organisation Apprenante et Management Interculturel
Un parcours d'excellence
Animée par Eric Mellet et Philippe Pierre :
Eric Mellet,
Expert en Psychologie Organisationnelle Positive
Président de Sol France
(Société pour l’Organisation Apprenante)
et Philippe Pierre,
Expert en Management interculturel
Professeur affilié à Sciences Po
Avec des intervenants spécialistes et reconnus en leurs domaines :
Béatrice Arnaud, Michel Barabel, Frédéric Dufau-Joël...
Objectifs de la formation :
· Savoir valoriser les facteurs clés de succès d’une entreprise apprenante et sa mise en place opérationnelle
· Intégrer les apports du management interculturel pour conduire le changement, dynamiser sa structure et créer un avantage concurrentiel durable
· Savoir utiliser de façon systématique l’intelligence de tous les acteurs — employés, clients, fournisseurs, alliés… — pour rendre son organisation plus efficace parce que plus apprenante
· Valoriser les profils atypiques pour faire des différences une force
. Dynamiser les processus d’attractivité, d’intégration, de performance et de fidélisation dans les équipes en partageant, en confiance, son expérience avec des experts reconnus et une communauté de pairs
Programme de la formation :
Les organisations ont plus que jamais besoin d’intégrer de nouvelles approches de management et de relever des défis de transformation, dans un contexte incertain, interculturel, intergénérationnel et de transformation digitale permanente.
Les modèles de l’organisation apprenante et de l’intelligence collective favorisent la transmission de savoir et la capacité à résoudre des problèmes complexes ou récurrents pour les organisations, et donc l’innovation. Le management interculturel offre un angle tout à fait original et complémentaire à ces démarches.
· Savoir valoriser les facteurs clés de succès d’une entreprise apprenante et sa mise en place opérationnelle
· Intégrer les apports du management interculturel pour conduire le changement, dynamiser sa structure et créer un avantage concurrentiel durable
· Savoir utiliser de façon systématique l’intelligence de tous les acteurs — employés, clients, fournisseurs, alliés… — pour rendre son organisation plus efficace parce que plus apprenante
· Valoriser les profils atypiques pour faire des différences une force
. Dynamiser les processus d’attractivité, d’intégration, de performance et de fidélisation dans les équipes en partageant, en confiance, son expérience avec des experts reconnus et une communauté de pairs
Programme de la formation :
Les organisations ont plus que jamais besoin d’intégrer de nouvelles approches de management et de relever des défis de transformation, dans un contexte incertain, interculturel, intergénérationnel et de transformation digitale permanente.
Les modèles de l’organisation apprenante et de l’intelligence collective favorisent la transmission de savoir et la capacité à résoudre des problèmes complexes ou récurrents pour les organisations, et donc l’innovation. Le management interculturel offre un angle tout à fait original et complémentaire à ces démarches.
Jour 1. Anticiper un monde du travail qui change : les bénéfices de la pensée complexe et systémique à la transformation des organisations
— Société du « savoir », renouveau du sens du travail et des formes d’organisation
— Apprendre différemment et réussir à créer de la valeur « en réseau »
— Identifier les apports réels d’une organisation apprenante : pourquoi et pour quel but ?
— Epanouissement, Performance, Apprenance : l’angle utile de la psychologie positive
— Société du « savoir », renouveau du sens du travail et des formes d’organisation
— Apprendre différemment et réussir à créer de la valeur « en réseau »
— Identifier les apports réels d’une organisation apprenante : pourquoi et pour quel but ?
— Epanouissement, Performance, Apprenance : l’angle utile de la psychologie positive
Jour 2. Coopérer vraiment en équipe : les apports croisés de l’organisation apprenante et du management interculturel
— « Tout le monde porte un savoir dans l’organisation » : essor des approches « responsabilisantes » de management
— Le secret des "5 disciplines" : apprendre à nous défaire de nos préjugés, partager une vision, savoir relier des individus ensemble…
— 3 dimensions clés du management interculturel : « chronémie », « proxémie », intergénérationnel
— Former, intégrer, fidéliser, communiquer et innover : le choix de pédagogies alternatives pour des équipes de plus de plus diversifiées
— « Tout le monde porte un savoir dans l’organisation » : essor des approches « responsabilisantes » de management
— Le secret des "5 disciplines" : apprendre à nous défaire de nos préjugés, partager une vision, savoir relier des individus ensemble…
— 3 dimensions clés du management interculturel : « chronémie », « proxémie », intergénérationnel
— Former, intégrer, fidéliser, communiquer et innover : le choix de pédagogies alternatives pour des équipes de plus de plus diversifiées
Jour 3. Piloter une organisation devenue apprenante et interculturelle
— Méthodes agiles de management et nouvelles formes d'apprenance
— Expérimentation, apprentissage et "droit à l'erreur"
— Chercher, valoriser et protéger tous les talents : innovateurs cachés, intrapreneurs, "déviants positifs", "corporate hackers"...
— Développer et valoriser les "compétences inattendues" des profils atypiques en contexte multiculturel
— Se poser les bonnes questions pour son organisation et les équipes : quelle capitalisation des compétences et à partir de quel diagnostic interculturel ?
— Les règles d'un déploiement efficace (indicateurs de succès et critères de mesure). Quelle mesure du retour sur investissement ?
—Aller vers un « Leadership positif » : 5 outils pour demain
— Méthodes agiles de management et nouvelles formes d'apprenance
— Expérimentation, apprentissage et "droit à l'erreur"
— Chercher, valoriser et protéger tous les talents : innovateurs cachés, intrapreneurs, "déviants positifs", "corporate hackers"...
— Développer et valoriser les "compétences inattendues" des profils atypiques en contexte multiculturel
— Se poser les bonnes questions pour son organisation et les équipes : quelle capitalisation des compétences et à partir de quel diagnostic interculturel ?
— Les règles d'un déploiement efficace (indicateurs de succès et critères de mesure). Quelle mesure du retour sur investissement ?
—Aller vers un « Leadership positif » : 5 outils pour demain
Merci d’adresser votre candidature par email à :
Salym Aït-Nouri
Conseiller formation Sciences Po Executive Education
Tél. +33 (0)1 45 49 63 18
salym.aitnouri@sciencespo.fr